چهارشنبه ۲۹ مهر ۱۴۰۵ - ۱۰:۵۸
سوگواری معرفت‌محور و بصیرت‌افزا در ایام فاطمیه گسترش یابد

حوزه/ حجت‌الاسلام والمسلمین دری درباره ضرورت گسترش سوگواری معرفت محور و بصیرت افزا در ایام فاطمیه و سایر مناسبت‌های مذهبی، گفت: این نوع سوگواری علاوه بر تأثیرگذاری بر احساسات، می تواند اندیشه و رفتار انسان را نیز متحول می‌کند و موجب ارتقای محتوای مجالس دینی خواهد شد.

حجت الاسلام والمسلمین محمد حسن دری استاد دانشگاه امام حسین (ع) در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در تهران با تأکید بر ضرورت معرفت ‌محور شدن مجالس فاطمیه، اظهار داشت: تبیین راهکارهای تبدیل محبت اهل‌بیت(ع) به رفتار عملی، شیوه مواجهه با پرسش‌های نسل جوان، نقش هیئت‌های مذهبی در خدمت اجتماعی و ضرورت پیوند میان سیره حضرت زهرا(س) و ترویج فرهنگ نماز در ایام فاطمیه ضروری است.
استاد دانشگاه امام حسین علیه السلام گفت: ایام فاطمیه فرصتی ارزشمند برای تجدید پیمان با مکتب اهل‌بیت(ع) و بازخوانی ابعاد مختلف شخصیت حضرت فاطمه زهرا(س) محسوب می‌شود، عزاداری برای آن حضرت، اظهار محبت و ارادت به خاندان پیامبر اکرم(ص) است و این محبت زمانی به کمال می‌رسد که به شناخت، معرفت و عمل تبدیل شود.
استاد دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در خصوص عزاداری معرفت محور، افزود: این نوع عزاداری علاوه بر تأثیرگذاری بر احساسات، اندیشه و رفتار انسان را نیز متحول می‌کند، در چنین مجلسی، مخاطب تنها با مصائب حضرت زهرا(س) آشنا نمی‌شود، بلکه درباره ایمان، بندگی خداوند، اهتمام به نماز، دفاع از حق، مسئولیت اجتماعی، تربیت فرزند، ساده‌زیستی و توجه به محرومان نیز معرفت پیدا می‌کند.
وی اضافه کرد: وقتی از عبادت و بندگی حضرت زهرا(س) سخن می‌گوییم، باید این پرسش را نیز مطرح کنیم که ما تا چه اندازه در زندگی خود به نماز اول وقت، حضور قلب در نماز و رعایت حقوق دیگران پایبند هستیم.

ضرورت تغییر مثبت در سبک زندگی افراد در پایان هر مجلس مذهبی
استاد حوزه علمیه تصریح کرد: یکی از شاخص‌های مهم یک مجلس موفق فاطمی این است که مخاطب پس از پایان مراسم، تصمیم بگیرد تغییری مثبت در زندگی خود ایجاد کند، رابطه خود با خداوند را تقویت کند، به خانواده توجه بیشتری داشته باشد و در برابر مشکلات جامعه بی‌تفاوت نباشد، مجلس فاطمی باید هم اشک برانگیزد، هم آگاهی ببخشد و هم انسان را به حرکت در مسیر حق دعوت کند.
وی در ادامه درباره فاصله میان شناخت فضائل حضرت زهرا(س) و الگوگیری عملی از سیره ایشان، گفت: این فاصله یکی از مسائل مهم در حوزه تربیت دینی و فرهنگ‌سازی مذهبی است، البته برگزاری مجالس عزاداری آثار ارزشمند و گسترده‌ای در حفظ هویت دینی جامعه دارد، اما برای رسیدن به الگوگیری عملی، صرف برگزاری مراسم کافی نیست.
حجت الاسلام والمسلمین دری در ادامه با بیان اینکه گاهی معرفت دینی در سطح اطلاعات و دانسته‌ها باقی می‌ماند و به رفتار تبدیل نمی‌شود، ممکن است فردی از فضائل حضرت زهرا(س) آگاهی داشته باشد، افزود: اما در روابط خانوادگی، رعایت حقوق دیگران یا انجام مسئولیت‌های اجتماعی، از آن الگوها بهره کافی نبرد، گاهی محتوای برنامه‌های مذهبی بیشتر بر بیان فضائل و مصائب متمرکز است و کمتر به این موضوعات پرداخته می‌شود که چگونه می‌توان آن فضائل را در زندگی امروز اجرا کرد، همچنین فاصله میان گفتار و رفتار برخی افراد تأثیرگذار می‌تواند بر مخاطبان اثر منفی بگذارد.
حجت الاسلام والمسلمین دری بیان کرد: اگر از اخلاق فاطمی سخن بگوییم، اما در عمل به اخلاق، انصاف، امانت‌داری و رعایت حقوق مردم توجه نکنیم، پیام تربیتی ما تأثیر لازم را نخواهد داشت.
استاد دانشگاه امام حسین علیه السلام در ادامه با تأکید بر ضرورت استمرار فعالیت‌های فرهنگی پس از مناسبت‌های مذهبی، اظهار کرد: تربیت دینی با یک مراسم چندروزه تحقق پیدا نمی‌کند، بلکه نیازمند آموزش، تمرین، تکرار و پیگیری است. راهکار اساسی این است که مجالس فاطمیه را به نقطه آغاز یک حرکت تربیتی تبدیل کنیم، حرکتی که در خانواده، مدرسه، دانشگاه، اداره، مسجد و جامعه ادامه پیدا کند.

تعمیق بصیرت و معرفت‌افزایی دو بال رسیدن به اهداف اسلام هستند
وی با تأکید بر جایگاه عزاداری در فرهنگ شیعه، بیان کرد: بیان مصائب حضرت فاطمه زهرا(س) و برگزاری مراسم سوگواری جایگاه مهمی در فرهنگ شیعه دارد و عزاداری و معرفت‌افزایی دو بال رسیدن به اهداف اسلام ناب محمدی است، بنابراین، این دو باید در کنار یکدیگر قرار گیرند، محتوای مجالس فاطمیه باید بر چند محور اساسی تنظیم شود، محور نخست، حضرت زهرا(س) و بندگی خداوند است که در آن باید درباره جایگاه عبادت، دعا، نماز، ارتباط با خداوند و تأثیر معنویت بر زندگی انسان سخن گفته شود.
استاد حوزه علمیه در ادامه با بیان اینکه محور دوم، دفاع از حق است که با تکیه بر منابع معتبر تاریخی می‌توان مواضع آن حضرت در دفاع از حق، عدالت و مسئولیت‌پذیری اجتماعی را تبیین کرد، گفت: محور سوم نیز به خانواده اختصاص دارد، زیرا نقش حضرت زهرا(س) در تربیت فرزندان، همسرداری، مدیریت زندگی و ایجاد محیطی سرشار از ایمان و محبت، موضوعی مهم برای خانواده‌های امروز است.
حجت الاسلام والمسلمین دری در ادامه توجه به نیازمندان، ایثار، همدلی و کمک به محرومان را از دیگر محورهای ضروری دانست و گفت: محور پنجم، تربیت نسل جوان است، باید نشان دهیم که سیره حضرت زهرا(س) چگونه می‌تواند به جوان امروز در انتخاب‌های اخلاقی، مسئولیت‌پذیری و ساختن آینده‌ای بهتر کمک کند.
کارشناس دینی در پایان با بیان اینکه دفاع از ولایت، مهم ترین ویژگی حضرت فاطمه زهرا سلام الله علیها است، خاطرنشان کرد: بانوان جامعه ایرانی نیز با الگو گرفتن از حضرت صدیقه کبری سلام الله علیها در میدان و اجتماعات شبانه حضور دارند.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha